Les affectations sont faites par l’Education nationale en fonction du domicile. Le maire de la commune n’est pas consulté. Les horaires sont variables et donnés à chaque élève en début d’année. Chaque collège assure la demi-pension. En revanche, il n’existe pas de tarif réduit, mais les collégiens ont la possibilité d’obtenir une bourse départementale (demande à déposer au collège). Les collèges de L’Haÿ-les-Roses ont chacun une section d’enseignement spécialisé (SEGPA).

Les collégiens ont la possibilité de se faire aider pour leurs devoirs au travers d’associations. Pour en savoir plus…


Lycées

Les lycées sont gérés par le Rectorat de l’Académie de Créteil. Pour toutes correspondances, demande de dossier d’inscription (nous vous recommandons de joindre à votre demande une enveloppe format A4 timbrée au tarif en vigueur afin de recevoir votre dossier dans les plus brefs délais) et pour tout autre type de correspondance ne nécessitant pas de joindre d’enveloppe (envoi de nouveaux justificatifs de domicile, etc...) adressez votre courrier en fonction de votre demande ou de votre situation à :

Contact : Inspection académique du Val-de-Marne
Division des élèves, de la scolarité et de la pédagogie
68, avenue du Général de Gaulle
94011 Créteil Cedex
Tél : 01 45 17 60 00
Site : www.ia94.ac-creteil.fr

Etudes supérieures

L'enseignement supérieur dans l'Académie de Créteil c'est plus de 80 000 étudiants,
- dans 4 universités (Paris 8, Paris 12, Paris 13, Marne-la-Vallée),
- 8 IUT (institut universitaire de technologie),
- 1 école normale supérieure (l'ENS de Cachan),
- 2 écoles nationales qui sont L'ISMCM - CESTI (Institut supérieur des matériaux et de la construction mécanique - Centre d'études supérieures des techniques industrielles) et l'Ecole nationale supérieure Louis Lumière,
- 1 IUFM (Institut universitaire de formation des maîtres).

Consulter la liste des établissements d’enseignement supérieur

Un espace dédié aux parents existe au collège Chevreul. Ce lieu a pour vocation de permettre aux parents de se rencontrer afin d’échanger et de s’entraider sur les problèmes liés à l’adolescence. Ces échanges ont pour finalité d’entourer plus efficacement les enfants dans leur scolarité.